[Article partenaire] L’école internationale de Dallas (DIS) a été fondée en 1991 pour répondre aux besoins des employés français qui étaient relocalisés dans la région de Dallas par des entreprises basées à l’étranger.
En proposant un programme scolaire en accord avec celui du ministère français de l’Éducation nationale et des classes d’anglais, de mathématiques et de STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Mathématiques) en langue anglaise, les enfants reçoivent les meilleurs aspects éducatifs des deux pays. Au fil du temps, les familles américaines de la région de Dallas se sont intéressées à l’éducation bilingue proposée à DIS et les inscriptions ont augmenté.
L’enseignement de l’espagnol et du mandarin comme troisième langue a été ajouté au programme en 2006, et l’école a été accréditée par l’Organisation du Baccalauréat International en 2007. DIS bénéficie désormais d’un partenariat éducatif avec l’Université du Texas à Dallas, qui permet aux lycéens d’utiliser les installations de l’université. Un nouveau campus secondaire a ouvert ses portes en janvier 2012 pour accueillir le collège et le lycée au 17811 Waterview Parkway près de l’UT Dallas.
Le monde est plus que jamais interconnecté. C’est pourquoi il est important de faire en sorte que les élèves soient capables de naviguer dans cette réalité. À DIS, les étudiants sont habitués à côtoyer des personnes du monde entier. Ils sont habitués à travailler ensemble avec des personnes différentes d’eux, à parler d’autres langues, à embrasser des cultures différentes. Les enseignants de DIS représentent également plusieurs nationalités de différents continents et cultures. Les élèves absorbent donc l’esprit du monde dès leur plus jeune âge, et cela devient pour eux un mode de pensée naturel. Ils deviennent des penseurs matures et ouverts d’esprit, capables de se débrouiller dans de nombreux contextes différents et stimulants.
La maîtrise du français, de l’anglais et d’une ou plusieurs autres langues vivantes est un facteur crucial pour la réussite des futurs citoyens du monde. Apprendre une autre langue, ce n’est pas seulement ouvrir les portes essentielles de la communication, c’est aussi découvrir d’autres façons de voir le monde, d’aborder les problèmes et de trouver des solutions à ces problèmes. Les élèves multilingues savent qu’il existe plus d’une voie. Ils sont ouverts aux autres, ce qui signifie qu’ils ont une empathie et une compréhension accrues. Ils peuvent synthétiser ce qu’ils apprennent dans leurs cours dans les différentes langues, en abordant le contenu académique sous différents angles. C’est un avantage indéniable que DIS offre à ses élèves par rapport aux autres écoles monolingues.
En offrant une éducation bilingue unique aux élèves, de la maternelle (à partir de 2 ans) au lycée, en anglais et en français, Dallas International School enseigne un solide socle de compétences qui couvre tous les fondamentaux proposés par d’autres écoles privées prestigieuses, tout en donnant aux élèves l’avantage d’acquérir une deuxième et une troisième langue tout au long de leur parcours scolaire.
Le programme académique rigoureux de DIS intègre avec succès le célèbre programme national français, les meilleures pratiques de l’éducation américaine et le programme unique de diplôme bilingue avancé du Baccalauréat International. L’environnement multiculturel de Dallas International School et la communauté active d’étudiants, d’enseignants, de personnel et de parents créent plus qu’une éducation – ils permettent aux étudiants de développer des compétences de pensée critique, de la créativité et une flexibilité d’esprit qui leur bénéficieront tout au long de la vie.
Pour en savoir plus sur Dallas International School, rendez-vous sur le site internet de l’établissement.
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